- 张荣翼
从中国传统文论与当代的文艺状况的相关性入手,考察中国传统文论的当代价值是很有必要的。这种考察基本上在两个层面展开。第一个层面,指出由于当代社会比之于中国古代社会有着知识转型、价值转轨和创作转向的客观因素,我们不能简单沿用中国传统文论;第二个层面,在承认前述分析的前提下,论述重建中国传统文论的言说论域的必要性和可行性。总之,中国文论的学科建设,不能固守陈规,同时也不能离开中国传统文论的学科资源。未来的中国文论学科工作,将会围绕这样一种两难情形作出适当的调适。
2002年03期 1-7+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 157k] [下载次数：159 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 张荣翼
从中国传统文论与当代的文艺状况的相关性入手,考察中国传统文论的当代价值是很有必要的。这种考察基本上在两个层面展开。第一个层面,指出由于当代社会比之于中国古代社会有着知识转型、价值转轨和创作转向的客观因素,我们不能简单沿用中国传统文论;第二个层面,在承认前述分析的前提下,论述重建中国传统文论的言说论域的必要性和可行性。总之,中国文论的学科建设,不能固守陈规,同时也不能离开中国传统文论的学科资源。未来的中国文论学科工作,将会围绕这样一种两难情形作出适当的调适。
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从中国传统文论与当代的文艺状况的相关性入手,考察中国传统文论的当代价值是很有必要的。这种考察基本上在两个层面展开。第一个层面,指出由于当代社会比之于中国古代社会有着知识转型、价值转轨和创作转向的客观因素,我们不能简单沿用中国传统文论;第二个层面,在承认前述分析的前提下,论述重建中国传统文论的言说论域的必要性和可行性。总之,中国文论的学科建设,不能固守陈规,同时也不能离开中国传统文论的学科资源。未来的中国文论学科工作,将会围绕这样一种两难情形作出适当的调适。
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学科的发展和教学的发展要求教材不断推陈出新。董学文、张永刚的《文学原理》就文学原理的原理性进行了深入的思考,体现了一定的人文关怀。
2002年03期 8-9+20页 [查看摘要][在线阅读][下载 103k] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘淮南
学科的发展和教学的发展要求教材不断推陈出新。董学文、张永刚的《文学原理》就文学原理的原理性进行了深入的思考,体现了一定的人文关怀。
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学科的发展和教学的发展要求教材不断推陈出新。董学文、张永刚的《文学原理》就文学原理的原理性进行了深入的思考,体现了一定的人文关怀。
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高校古代文学教学贯彻主题学思路,应坚持提出问题的原则,展示与揭示结合的原则,背诵熟读与理论训练并重的原则。在具体文体讲授基础上,可以前带后,以后证前,以今证古,前后贯通,旁及文化。应改变文学史课时分配上的“平均主义”倾向,适当增大先唐部分课时,并加强和改进古代通俗文学的教学。
2002年03期 10-12+35页 [查看摘要][在线阅读][下载 117k] [下载次数：101 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王立
高校古代文学教学贯彻主题学思路,应坚持提出问题的原则,展示与揭示结合的原则,背诵熟读与理论训练并重的原则。在具体文体讲授基础上,可以前带后,以后证前,以今证古,前后贯通,旁及文化。应改变文学史课时分配上的“平均主义”倾向,适当增大先唐部分课时,并加强和改进古代通俗文学的教学。
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高校古代文学教学贯彻主题学思路,应坚持提出问题的原则,展示与揭示结合的原则,背诵熟读与理论训练并重的原则。在具体文体讲授基础上,可以前带后,以后证前,以今证古,前后贯通,旁及文化。应改变文学史课时分配上的“平均主义”倾向,适当增大先唐部分课时,并加强和改进古代通俗文学的教学。
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《药》是“双线结构”的说法在学术界和中学语文界至今占着统治地位。实际上这种说法是不科学的。对于《药》的结构的正确理解应当是:小说以老栓为儿子买药治病的经历和结局这一情节的联系性为叙事线索,运用直接描写和间接描写相结合的方法,叙述了华、夏两家有两条基本情节线索贯穿其中的两个相对独立的故事。我们可以称这种结构为“一写二”结构。“一”指的是一条叙事线索,“二”指的是被叙述的两个故事。“双线结构”说中的“双线”指的是“两条故事线索”,《药》只有一条叙事线索的事实在“双线结构”这个概括语中没有得到体现。而不与叙事线索相联系的故事线索属于题材范畴,不属于结构范畴,所以“双线”与“结构”这两个概念在这里联系在一起是犯了逻辑上的错误。
2002年03期 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 113k] [下载次数：569 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 钱振纲
《药》是“双线结构”的说法在学术界和中学语文界至今占着统治地位。实际上这种说法是不科学的。对于《药》的结构的正确理解应当是:小说以老栓为儿子买药治病的经历和结局这一情节的联系性为叙事线索,运用直接描写和间接描写相结合的方法,叙述了华、夏两家有两条基本情节线索贯穿其中的两个相对独立的故事。我们可以称这种结构为“一写二”结构。“一”指的是一条叙事线索,“二”指的是被叙述的两个故事。“双线结构”说中的“双线”指的是“两条故事线索”,《药》只有一条叙事线索的事实在“双线结构”这个概括语中没有得到体现。而不与叙事线索相联系的故事线索属于题材范畴,不属于结构范畴,所以“双线”与“结构”这两个概念在这里联系在一起是犯了逻辑上的错误。
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《药》是“双线结构”的说法在学术界和中学语文界至今占着统治地位。实际上这种说法是不科学的。对于《药》的结构的正确理解应当是:小说以老栓为儿子买药治病的经历和结局这一情节的联系性为叙事线索,运用直接描写和间接描写相结合的方法,叙述了华、夏两家有两条基本情节线索贯穿其中的两个相对独立的故事。我们可以称这种结构为“一写二”结构。“一”指的是一条叙事线索,“二”指的是被叙述的两个故事。“双线结构”说中的“双线”指的是“两条故事线索”,《药》只有一条叙事线索的事实在“双线结构”这个概括语中没有得到体现。而不与叙事线索相联系的故事线索属于题材范畴,不属于结构范畴,所以“双线”与“结构”这两个概念在这里联系在一起是犯了逻辑上的错误。
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对于《二十四诗品》,无论是把它看成一个完整的理论体系,还是把它仅仅归结为风格论或者创作论,都不可避免地存在着理论漏洞和逻辑矛盾。从司空图整体的诗学体系出发,充分考虑到作者的创作意图,我们就会发现《二十四诗品》是对味外之味艰苦探索的结晶,是用形象化的方式所表述的艺术审美经验的24种基本类型。
2002年03期 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 127k] [下载次数：545 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 周甲辰
对于《二十四诗品》,无论是把它看成一个完整的理论体系,还是把它仅仅归结为风格论或者创作论,都不可避免地存在着理论漏洞和逻辑矛盾。从司空图整体的诗学体系出发,充分考虑到作者的创作意图,我们就会发现《二十四诗品》是对味外之味艰苦探索的结晶,是用形象化的方式所表述的艺术审美经验的24种基本类型。
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对于《二十四诗品》,无论是把它看成一个完整的理论体系,还是把它仅仅归结为风格论或者创作论,都不可避免地存在着理论漏洞和逻辑矛盾。从司空图整体的诗学体系出发,充分考虑到作者的创作意图,我们就会发现《二十四诗品》是对味外之味艰苦探索的结晶,是用形象化的方式所表述的艺术审美经验的24种基本类型。
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律藏中的广律因为是因事制戒,所以保留了许多佛教故事,但目前学界尚较少注意。文章以《摩诃僧祗律》与《四分律》为例,重点介绍了其中一些精彩故事,及其对中国文学的影响,比较了这两部律藏中记述故事的异同之处,并简单分析其原因。
2002年03期 21-23+64页 [查看摘要][在线阅读][下载 196k] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 龙延
律藏中的广律因为是因事制戒,所以保留了许多佛教故事,但目前学界尚较少注意。文章以《摩诃僧祗律》与《四分律》为例,重点介绍了其中一些精彩故事,及其对中国文学的影响,比较了这两部律藏中记述故事的异同之处,并简单分析其原因。
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律藏中的广律因为是因事制戒,所以保留了许多佛教故事,但目前学界尚较少注意。文章以《摩诃僧祗律》与《四分律》为例,重点介绍了其中一些精彩故事,及其对中国文学的影响,比较了这两部律藏中记述故事的异同之处,并简单分析其原因。
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在中国,周扬是系统研究车尔尼雪夫斯基的第一人,他所翻译的车尔尼雪夫斯基的著作《文艺与现实的审美关系》有着广泛而深刻的影响。从影响研究的角度出发,围绕文艺与现实的审美关系,对周扬的文艺思想和与之密切相关的毛泽东的《讲话》进行了探讨。
2002年03期 24-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 129k] [下载次数：253 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 蔡同庆
在中国,周扬是系统研究车尔尼雪夫斯基的第一人,他所翻译的车尔尼雪夫斯基的著作《文艺与现实的审美关系》有着广泛而深刻的影响。从影响研究的角度出发,围绕文艺与现实的审美关系,对周扬的文艺思想和与之密切相关的毛泽东的《讲话》进行了探讨。
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在中国,周扬是系统研究车尔尼雪夫斯基的第一人,他所翻译的车尔尼雪夫斯基的著作《文艺与现实的审美关系》有着广泛而深刻的影响。从影响研究的角度出发,围绕文艺与现实的审美关系,对周扬的文艺思想和与之密切相关的毛泽东的《讲话》进行了探讨。
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从政治学角度,分析了当代中国社会转型的复杂过程对中国共产党完善政治功能的客观要求,认为中国共产党应立足于新形势,进一步优化其政治功能,加强党的建设,促进党、国家、社会三者之间的良性互动,从而充分发挥中国共产党的政治优势,推动有中国特色的社会主义事业全面发展。
2002年03期 28-32+70页 [查看摘要][在线阅读][下载 131k] [下载次数：91 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 温俊萍
从政治学角度,分析了当代中国社会转型的复杂过程对中国共产党完善政治功能的客观要求,认为中国共产党应立足于新形势,进一步优化其政治功能,加强党的建设,促进党、国家、社会三者之间的良性互动,从而充分发挥中国共产党的政治优势,推动有中国特色的社会主义事业全面发展。
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从政治学角度,分析了当代中国社会转型的复杂过程对中国共产党完善政治功能的客观要求,认为中国共产党应立足于新形势,进一步优化其政治功能,加强党的建设,促进党、国家、社会三者之间的良性互动,从而充分发挥中国共产党的政治优势,推动有中国特色的社会主义事业全面发展。
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腐败和世界上一切反动的东西一样,都怕人民。我们在以江泽民同志为核心的党中央的领导下,坚定的依靠人民,任何困难都能被我们克服,任何敌人都会被打败。
2002年03期 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 106k] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘玉康,孙改枝
腐败和世界上一切反动的东西一样,都怕人民。我们在以江泽民同志为核心的党中央的领导下,坚定的依靠人民,任何困难都能被我们克服,任何敌人都会被打败。
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腐败和世界上一切反动的东西一样,都怕人民。我们在以江泽民同志为核心的党中央的领导下,坚定的依靠人民,任何困难都能被我们克服,任何敌人都会被打败。
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北宋王安石的变法,后世历来褒贬不一。其后钱荒的发生可从变法的经济目的及其对货币流通产生的影响窥见一斑。
2002年03期 36-37+50页 [查看摘要][在线阅读][下载 114k] [下载次数：428 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 叶世昌
北宋王安石的变法,后世历来褒贬不一。其后钱荒的发生可从变法的经济目的及其对货币流通产生的影响窥见一斑。
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北宋王安石的变法,后世历来褒贬不一。其后钱荒的发生可从变法的经济目的及其对货币流通产生的影响窥见一斑。
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科举制度之所以能够在一定的社会中形成并长久地实施,是因为它是以公平性为基础的。重新审视科举制度,我们不难发现公平性渗透在科举考试的各个环节之中。
2002年03期 38-39+68页 [查看摘要][在线阅读][下载 125k] [下载次数：289 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 李介
科举制度之所以能够在一定的社会中形成并长久地实施,是因为它是以公平性为基础的。重新审视科举制度,我们不难发现公平性渗透在科举考试的各个环节之中。
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科举制度之所以能够在一定的社会中形成并长久地实施,是因为它是以公平性为基础的。重新审视科举制度,我们不难发现公平性渗透在科举考试的各个环节之中。
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知识经济时代需要培养具有创造性的人才,这就要求我们不仅要重视显性课程的改革与创新,同时要关注隐性课程在培养学生创造性中的作用。隐性课程在结构上可以分为物质———空间类、组织———制度类和文化———心理类,对学生创造性的培养起着不可低估的作用。
2002年03期 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 98k] [下载次数：155 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 郭启华
知识经济时代需要培养具有创造性的人才,这就要求我们不仅要重视显性课程的改革与创新,同时要关注隐性课程在培养学生创造性中的作用。隐性课程在结构上可以分为物质———空间类、组织———制度类和文化———心理类,对学生创造性的培养起着不可低估的作用。
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知识经济时代需要培养具有创造性的人才,这就要求我们不仅要重视显性课程的改革与创新,同时要关注隐性课程在培养学生创造性中的作用。隐性课程在结构上可以分为物质———空间类、组织———制度类和文化———心理类,对学生创造性的培养起着不可低估的作用。
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培养学生正确的权利义务观,首先应从正确理解权利与义务的关系入手,准确把握公民的基本权利与基本义务,联系实际教育学生养成依法享有权利和履行义务的自觉性,模范地执行宪法和法律的规定,具备高度的民主法制素质,成为新世纪社会主义建设事业的有用人才。
2002年03期 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 96k] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 冯贵平,程闰生
培养学生正确的权利义务观,首先应从正确理解权利与义务的关系入手,准确把握公民的基本权利与基本义务,联系实际教育学生养成依法享有权利和履行义务的自觉性,模范地执行宪法和法律的规定,具备高度的民主法制素质,成为新世纪社会主义建设事业的有用人才。
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培养学生正确的权利义务观,首先应从正确理解权利与义务的关系入手,准确把握公民的基本权利与基本义务,联系实际教育学生养成依法享有权利和履行义务的自觉性,模范地执行宪法和法律的规定,具备高度的民主法制素质,成为新世纪社会主义建设事业的有用人才。
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从英语学习者的情感因素看,“教师期望效应”的运用是一种有效的情感手段。分类提出期望,能激发学习主动性;及时传递期望,使学生产生乐学情感。
2002年03期 44-45+75页 [查看摘要][在线阅读][下载 162k] [下载次数：267 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 肖美华
从英语学习者的情感因素看,“教师期望效应”的运用是一种有效的情感手段。分类提出期望,能激发学习主动性;及时传递期望,使学生产生乐学情感。
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从英语学习者的情感因素看,“教师期望效应”的运用是一种有效的情感手段。分类提出期望,能激发学习主动性;及时传递期望,使学生产生乐学情感。
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提高英语口语表达能力,首先必须彻底理解口头表达的重要性;其次要弄清楚说与写之间的关系;第三要时刻注意着文化的因素;第四要善于应用修辞手段;第五要分析失败者的原因及成功者的方法。
2002年03期 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 144k] [下载次数：131 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 白书婷,石爱伟
提高英语口语表达能力,首先必须彻底理解口头表达的重要性;其次要弄清楚说与写之间的关系;第三要时刻注意着文化的因素;第四要善于应用修辞手段;第五要分析失败者的原因及成功者的方法。
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提高英语口语表达能力,首先必须彻底理解口头表达的重要性;其次要弄清楚说与写之间的关系;第三要时刻注意着文化的因素;第四要善于应用修辞手段;第五要分析失败者的原因及成功者的方法。
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随着中国加入WTO,我国涉外事务越来越广,社会对大学生英语听说能力的要求越来越高,而大学生普遍反映”听“很难提高。本文针对引起听力障碍的各因素,在分析听力理解的心理过程之基础上,提出了解决的对策。
2002年03期 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 107k] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 黄飞
随着中国加入WTO,我国涉外事务越来越广,社会对大学生英语听说能力的要求越来越高,而大学生普遍反映”听“很难提高。本文针对引起听力障碍的各因素,在分析听力理解的心理过程之基础上,提出了解决的对策。
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随着中国加入WTO,我国涉外事务越来越广,社会对大学生英语听说能力的要求越来越高,而大学生普遍反映”听“很难提高。本文针对引起听力障碍的各因素,在分析听力理解的心理过程之基础上,提出了解决的对策。
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针对专业英语四级的听力部分,从策略、知识和场景三个方面提出了提高听力成绩的途径。
2002年03期 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 136k] [下载次数：81 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郝强
针对专业英语四级的听力部分,从策略、知识和场景三个方面提出了提高听力成绩的途径。
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针对专业英语四级的听力部分,从策略、知识和场景三个方面提出了提高听力成绩的途径。
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用齐线性方程组有非零解的充要条件定理解决初等数学中的某些问题。
2002年03期 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 115k] [下载次数：362 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 曹春娟
用齐线性方程组有非零解的充要条件定理解决初等数学中的某些问题。
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用齐线性方程组有非零解的充要条件定理解决初等数学中的某些问题。
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给出连续单调性与可导性的若干充分条件,这些条件比通常的充分条件都要简捷。
2002年03期 56页 [查看摘要][在线阅读][下载 105k] [下载次数：296 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 唐艳蕾
给出连续单调性与可导性的若干充分条件,这些条件比通常的充分条件都要简捷。
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给出连续单调性与可导性的若干充分条件,这些条件比通常的充分条件都要简捷。
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从《数据结构》这门课的特点出发,从本质入手,对这门课的学习方法做一初步探讨,从而为正在学习或将要学习这门课的人们提供帮助。
2002年03期 57-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 199k] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 秦天增,王红玉
从《数据结构》这门课的特点出发,从本质入手,对这门课的学习方法做一初步探讨,从而为正在学习或将要学习这门课的人们提供帮助。
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从《数据结构》这门课的特点出发,从本质入手,对这门课的学习方法做一初步探讨,从而为正在学习或将要学习这门课的人们提供帮助。
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- 杨水龙2002年03期 60页 [查看摘要][在线阅读][下载 120k] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
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- 孟彩荣
阐明了物理学史与物理教学的关系,论述了物理学史在课堂教学和实验教学中的作用;讲述了如何在绪论课中运用物理学史使学生了解物理学的特点及其研究方法;以及如何运用物理学史激发学生的学习兴趣和求知欲望,并用物理学家的治学精神和高尚品德对学生进行教育。
2002年03期 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 105k] [下载次数：437 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 孟彩荣
阐明了物理学史与物理教学的关系,论述了物理学史在课堂教学和实验教学中的作用;讲述了如何在绪论课中运用物理学史使学生了解物理学的特点及其研究方法;以及如何运用物理学史激发学生的学习兴趣和求知欲望,并用物理学家的治学精神和高尚品德对学生进行教育。
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阐明了物理学史与物理教学的关系,论述了物理学史在课堂教学和实验教学中的作用;讲述了如何在绪论课中运用物理学史使学生了解物理学的特点及其研究方法;以及如何运用物理学史激发学生的学习兴趣和求知欲望,并用物理学家的治学精神和高尚品德对学生进行教育。
2002年03期 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 105k] [下载次数：437 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 刘志军
牛顿经典力学对哲学以及现代其它人类思想领域产生了深刻的影响。即使在今天,正确把握和面对它对我们的或消极或积极的影响,对我们从事科研和教学仍有十分重要的现实意义。
2002年03期 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 154k] [下载次数：454 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘志军
牛顿经典力学对哲学以及现代其它人类思想领域产生了深刻的影响。即使在今天,正确把握和面对它对我们的或消极或积极的影响,对我们从事科研和教学仍有十分重要的现实意义。
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牛顿经典力学对哲学以及现代其它人类思想领域产生了深刻的影响。即使在今天,正确把握和面对它对我们的或消极或积极的影响,对我们从事科研和教学仍有十分重要的现实意义。
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介绍了几种测量气体折射率的方法,并对它们进行了比较,同时提出了进一步提高测量精度的建议。
2002年03期 65-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 116k] [下载次数：381 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 李曙光
介绍了几种测量气体折射率的方法,并对它们进行了比较,同时提出了进一步提高测量精度的建议。
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介绍了几种测量气体折射率的方法,并对它们进行了比较,同时提出了进一步提高测量精度的建议。
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由含开链冠醚基的二芳醛与4-烯丙基-3-硫代氨基脲缩合,合成三种含硫schiff碱型开链冠醚类配体,并初步研究了其与一些金属离子的配位性能。
2002年03期 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 119k] [下载次数：64 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 栗云飞,白宝林
由含开链冠醚基的二芳醛与4-烯丙基-3-硫代氨基脲缩合,合成三种含硫schiff碱型开链冠醚类配体,并初步研究了其与一些金属离子的配位性能。
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由含开链冠醚基的二芳醛与4-烯丙基-3-硫代氨基脲缩合,合成三种含硫schiff碱型开链冠醚类配体,并初步研究了其与一些金属离子的配位性能。
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通过介绍指导学生进行化学实验教学的三种方法:问题引入法、对比引导法、实验创新法,从素质教育的角度分析了各种实验方法的优点,归纳出良好的实验教学法更有利于培养学生的创新能力。
2002年03期 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 106k] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 尹爱萍,张和平
通过介绍指导学生进行化学实验教学的三种方法:问题引入法、对比引导法、实验创新法,从素质教育的角度分析了各种实验方法的优点,归纳出良好的实验教学法更有利于培养学生的创新能力。
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通过介绍指导学生进行化学实验教学的三种方法:问题引入法、对比引导法、实验创新法,从素质教育的角度分析了各种实验方法的优点,归纳出良好的实验教学法更有利于培养学生的创新能力。
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针对《现代教育技术学》课程的特点,讨论了CAI应用的一个重要方面——计算机辅助教学,并着重就《现代教育技术学》多媒体教学系统CAI软件的开发环境、课件设计与开发等主要问题进行了详细且深入地讨论。
2002年03期 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 123k] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 荣曼生
针对《现代教育技术学》课程的特点,讨论了CAI应用的一个重要方面——计算机辅助教学,并着重就《现代教育技术学》多媒体教学系统CAI软件的开发环境、课件设计与开发等主要问题进行了详细且深入地讨论。
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针对《现代教育技术学》课程的特点,讨论了CAI应用的一个重要方面——计算机辅助教学,并着重就《现代教育技术学》多媒体教学系统CAI软件的开发环境、课件设计与开发等主要问题进行了详细且深入地讨论。
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通过对程序设计语言的巧妙使用,结合不同的对象,并利用常用字处理软件实现了VB6.0下数据库报表的版面设计。
2002年03期 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 148k] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 胡志军
通过对程序设计语言的巧妙使用,结合不同的对象,并利用常用字处理软件实现了VB6.0下数据库报表的版面设计。
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通过对程序设计语言的巧妙使用,结合不同的对象,并利用常用字处理软件实现了VB6.0下数据库报表的版面设计。
2002年03期 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 148k] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵晓英
VisualFoxPro6.0中的项目管理器集成了一个应用程序所包括的一切文件,使各文件间的关系更加清楚、联系更加密切,操作更加简便。
2002年03期 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 92k] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵晓英
VisualFoxPro6.0中的项目管理器集成了一个应用程序所包括的一切文件,使各文件间的关系更加清楚、联系更加密切,操作更加简便。
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VisualFoxPro6.0中的项目管理器集成了一个应用程序所包括的一切文件,使各文件间的关系更加清楚、联系更加密切,操作更加简便。
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多媒体教室的运用随着现代教育的发展而逐步普及,对多媒体教室的管理和维护进行探讨具有重要的现实意义。
2002年03期 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 98k] [下载次数：95 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：16 ] |[阅读次数：0 ] - 郭志宏
多媒体教室的运用随着现代教育的发展而逐步普及,对多媒体教室的管理和维护进行探讨具有重要的现实意义。
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多媒体教室的运用随着现代教育的发展而逐步普及,对多媒体教室的管理和维护进行探讨具有重要的现实意义。
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学校体育教育是素质教育的重要组成部分和不可缺少的教育因素,体育教学作为学校体育工作的中心,也就必然成为素质教育的主渠道,因此,素质教育在体育课堂教学中的融入,是学校体育改革向纵深发展的必然。
2002年03期 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 97k] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 华建军
学校体育教育是素质教育的重要组成部分和不可缺少的教育因素,体育教学作为学校体育工作的中心,也就必然成为素质教育的主渠道,因此,素质教育在体育课堂教学中的融入,是学校体育改革向纵深发展的必然。
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学校体育教育是素质教育的重要组成部分和不可缺少的教育因素,体育教学作为学校体育工作的中心,也就必然成为素质教育的主渠道,因此,素质教育在体育课堂教学中的融入,是学校体育改革向纵深发展的必然。
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细胞凋亡是由基因调控的细胞死亡过程,它对于多细胞生物的生存和发展以及维持其自身的稳定有极其重要的作用。近几年来,细胞凋亡已成为运动医学界研究的热点。本文通过查阅资料,对各种实验模型中运动或类似运动而引起的细胞凋亡进行总结,试图从中发现运动性与细胞凋亡的关系,以便为运动性疲劳的判断和恢复,运动损伤的尽快修复提供一定的指导。
2002年03期 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 118k] [下载次数：190 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 李俊青,张翔
细胞凋亡是由基因调控的细胞死亡过程,它对于多细胞生物的生存和发展以及维持其自身的稳定有极其重要的作用。近几年来,细胞凋亡已成为运动医学界研究的热点。本文通过查阅资料,对各种实验模型中运动或类似运动而引起的细胞凋亡进行总结,试图从中发现运动性与细胞凋亡的关系,以便为运动性疲劳的判断和恢复,运动损伤的尽快修复提供一定的指导。
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细胞凋亡是由基因调控的细胞死亡过程,它对于多细胞生物的生存和发展以及维持其自身的稳定有极其重要的作用。近几年来,细胞凋亡已成为运动医学界研究的热点。本文通过查阅资料,对各种实验模型中运动或类似运动而引起的细胞凋亡进行总结,试图从中发现运动性与细胞凋亡的关系,以便为运动性疲劳的判断和恢复,运动损伤的尽快修复提供一定的指导。
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通过对“注意”的概念及其发展规律的阐述,提出了体育教学应加强学生“注意”品质的培养;并应用注意规律列举了集中学生注意力,提高体育教学效果一些具体方法。
2002年03期 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 95k] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张培成,李随心
通过对“注意”的概念及其发展规律的阐述,提出了体育教学应加强学生“注意”品质的培养;并应用注意规律列举了集中学生注意力,提高体育教学效果一些具体方法。
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通过对“注意”的概念及其发展规律的阐述,提出了体育教学应加强学生“注意”品质的培养;并应用注意规律列举了集中学生注意力,提高体育教学效果一些具体方法。
2002年03期 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 95k] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 梁建桃,李国栋
体育锻炼行为受多种因素影响,但心理因素是影响其锻炼行为的重要因素。心理因素包括体育兴趣、体育动机、体育态度等。这些都在不同程度上影响着学生的体育锻炼行为。
2002年03期 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 92k] [下载次数：180 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 梁建桃,李国栋
体育锻炼行为受多种因素影响,但心理因素是影响其锻炼行为的重要因素。心理因素包括体育兴趣、体育动机、体育态度等。这些都在不同程度上影响着学生的体育锻炼行为。
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体育锻炼行为受多种因素影响,但心理因素是影响其锻炼行为的重要因素。心理因素包括体育兴趣、体育动机、体育态度等。这些都在不同程度上影响着学生的体育锻炼行为。
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通过肌电图的研究,肱二头肌不仅是屈肘肌,有俯卧撑肘时伸至135°时又成了协助伸肘的肌肉。
2002年03期 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 101k] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 薛鹏飞
通过肌电图的研究,肱二头肌不仅是屈肘肌,有俯卧撑肘时伸至135°时又成了协助伸肘的肌肉。
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通过肌电图的研究,肱二头肌不仅是屈肘肌,有俯卧撑肘时伸至135°时又成了协助伸肘的肌肉。
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从教育文化学的观点出发阐述思维方式对体育教育改革的影响,旨在为体育教育改革提供理论依据。
2002年03期 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 99k] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李小虎
从教育文化学的观点出发阐述思维方式对体育教育改革的影响,旨在为体育教育改革提供理论依据。
2002年03期 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 99k] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李小虎
从教育文化学的观点出发阐述思维方式对体育教育改革的影响,旨在为体育教育改革提供理论依据。
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数学教学中,课堂提问是开启学生思维活动的钥匙,是师生之间进行信息和情感交流的重要环节。优化课堂提问,既可保持教师在教学中的主导地位,又可调动学生的积极性,培养学生的思维能力。
2002年03期 92-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 102k] [下载次数：124 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 曹爱英
数学教学中,课堂提问是开启学生思维活动的钥匙,是师生之间进行信息和情感交流的重要环节。优化课堂提问,既可保持教师在教学中的主导地位,又可调动学生的积极性,培养学生的思维能力。
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数学教学中,课堂提问是开启学生思维活动的钥匙,是师生之间进行信息和情感交流的重要环节。优化课堂提问,既可保持教师在教学中的主导地位,又可调动学生的积极性,培养学生的思维能力。
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知识经济时代信息技术的发展要求编辑人员转变观念,适应网络环境下的新型编辑事业。编辑主体观念的现代化是编辑工作现代化的前提,学报编辑应重视提高自己的创新意识、精品意识和特色意识,增强学报的现实性、时代性,充分利用现代化技术与网络优势实现学报编辑工作的现代化。
2002年03期 93-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 95k] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王玉琴
知识经济时代信息技术的发展要求编辑人员转变观念,适应网络环境下的新型编辑事业。编辑主体观念的现代化是编辑工作现代化的前提,学报编辑应重视提高自己的创新意识、精品意识和特色意识,增强学报的现实性、时代性,充分利用现代化技术与网络优势实现学报编辑工作的现代化。
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知识经济时代信息技术的发展要求编辑人员转变观念,适应网络环境下的新型编辑事业。编辑主体观念的现代化是编辑工作现代化的前提,学报编辑应重视提高自己的创新意识、精品意识和特色意识,增强学报的现实性、时代性,充分利用现代化技术与网络优势实现学报编辑工作的现代化。
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文章指出了对大学生进行图书馆利用教育的必要性,探讨了大学生利用图书馆教育的几种形式。
2002年03期 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 100k] [下载次数：128 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 赵新华
文章指出了对大学生进行图书馆利用教育的必要性,探讨了大学生利用图书馆教育的几种形式。
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文章指出了对大学生进行图书馆利用教育的必要性,探讨了大学生利用图书馆教育的几种形式。
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